Accesso, trasferimento e progressione – Corsi per adulti

Accesso

Criteri di ammissione:

Il nostro processo di ammissione è concepito per essere inclusivo e trasparente, aderendo a criteri chiari sia per gli studenti junior che per quelli adulti, garantendo pari opportunità a tutti i candidati. Le informazioni sui nostri programmi e sulle procedure di ammissione sono comunicate in modo chiaro e rese immediatamente disponibili ai potenziali studenti, garantendo trasparenza e accessibilità.

  • Le informazioni sui nostri corsi sono disponibili sul nostro sito web e presso il nostro team per le iscrizioni.
  • Gli studenti/genitori/tutori o gli organizzatori di gruppi possono iscriversi on line attraverso il nostro sistema di prenotazione o il modulo di richiesta di gruppo.
  • Accettiamo anche richieste e contatti diretti via e-mail, telefono o di persona presso la nostra scuola di Malahide.
  • Forniamo informazioni complete prima della prenotazione, tra cui brochure, moduli di prenotazione e informazioni aggiuntive.

Supporto per studenti diversi:

Ci impegniamo a fornire ai discenti sistemazioni ragionevoli e servizi di supporto e valuteremo caso per caso quali esigenze aggiuntive possiamo soddisfare all’interno dei nostri programmi. La nostra politica sulle condizioni mediche e sulle esigenze aggiuntive è disponibile sul nostro sito web, nel Manuale AQ, a disposizione di tutti gli interessati.

Trasferimento

Trasferimento interno:

Gli studenti possono richiedere trasferimenti interni tra corsi o livelli, in base alla disponibilità e alle capacità dimostrate dall’allievo.

Trasferimento esterno:

Le richieste di studenti che si uniscono a noi da altre scuole o istituzioni linguistiche saranno prese in considerazione caso per caso, tenendo conto delle competenze linguistiche pregresse e dei contenuti del corso.

Procedure di trasferimento:

Gli studenti che desiderano trasferirsi ad un altro programma o livello possono comunicarlo al proprio insegnante o all’ufficio ammissioni/reception. Il Responsabile Accademico discuterà il trasferimento con l’insegnante in merito alla sua idoneità accademica e alle operazioni relative agli spazi e prenderà una decisione che comunicherà allo studente insieme alle sue motivazioni.

Progressione

Progressione accademica:

Sosteniamo la progressione accademica degli studenti in base al completamento degli obiettivi del corso allineati al QCER.

Procedure di progressione:

  • Valutazioni e feedback regolari terranno traccia dei progressi degli studenti in linea con il QCER e quando l’insegnante riterrà che uno studente sia pronto a passare al livello successivo, glielo comunicherà e metterà in atto un piano.
  • I poster sui percorsi di progressione sono affissi nelle bacheche degli studenti e in alcuni manuali.
  • Al termine del corso, gli studenti ricevono un certificato di competenza e una relazione individuale che tiene conto dei loro progressi rispetto ai descrittori del QCER.

Lo scopo dei programmi del corso e i risultati di apprendimento previsti sono delineati per ogni programma del corso.